随着今晚的到来，我们21天的《爱上一年级》学习营也进入尾声了。为期21天的学习营，无论是参加群里讨论的同学还是默默听课的同学，都在突破重重困难来学习，感受到了大家满满的学习热情。接下来我来和大家再把我们21天重点学习内容梳理一下，这些内容需要我们多次的复习并且在生活中实践才能真正为我们所用。   💥💥💥💥💥 敲重点：大家一定要从现在开始日…

    老师好，有一个关于社交的问题。彤彤，女孩，6岁。她在之前上中班后期到大班前期的时候，交朋友的方式是很开元的，放了学想跟谁玩就主动上去询问可不可以一起玩，然后就一起玩起来了。后来可能有一段时间也是因为疫情原因吧，就只在小区里面玩 ，在院子里碰到了一个之前一起玩过的小朋友：糖糖，她俩之前玩的也挺好的，然后这段时间就一直跟这个…

说起阅读，我给孩子买过好多书，也的确存在功利心。读中文和英文绘本也是每天上床前的必备活动。同时她有一个听故事的mp3,里面存了些凯叔和钱儿爸讲的故事，英文儿歌，英文动画片的音频。小时候我用mp3放一些英文的，她还听，后来大了就明显出现母语强势，英文通通不听了，只听中文故事。现在她不愿听我讲绘本，说想听mp3里的故事，确实人家是专业的，比我讲得有趣多…

对于专注力问题、敏感退缩的问题，如何轻推孩子，今天的课程有特别详细的讲解，听起来吧，9点钟我们一起来交流、讨论。 我有个疑问，请老师帮忙看一下如何处理合适吧？谢谢。 我们在睡觉时间方面一直坚持的不好，应该调整作息了，但每天各种事情导致推后睡觉。 昨天晚上九点多快十点了，辰辰兴冲冲的要跟我玩拼图（他专注力不好，我也希望通过拼图能慢慢改善，所以最近我俩…

今天的课程，以时间轴为线，提出了做优化设计的几个时间点。看看哪个点是你容易忽略掉的，那个点你有特别好的优化设计，都欢迎分享到这里。 我是比平时早起半小时来听课，这个时间安静没人打扰，边听边记笔记。我是先记录要点，再标出踩过的坑，可以优化的地方。我儿子已经大了，不像大家可以一边听课一边实践，再优化。不过也还是有很多地方是可以应用起来的，不分年龄。失败…

  今天的课程中提到“在孩子深陷负面情绪时讲道理甚至是批评他，只会增加孩子的无力感”，觉得不讲道理也不容易做到，“忍住”需要在实践中多练习。 1. 谢谢老师٩(♡㉨♡ )۶ 我家孩子因为毛毛被的事情说我了，说妈妈你一上来就和我讲道理而不是安慰我接纳我的情绪 ~~~~~ 把小妞妈妈的分享引用过来，先给小妞点赞，再随喜一下小妞妈妈，我们有一个…

@奇奇-2016-山东 咱们实践的那些放松方法还是要继续的，这个是长期的过程，妈妈能够实践特别好。 幼小衔接和幼儿园的节奏等各方面都是有差别的，孩子都需要适应的，就像孩子刚刚去幼儿园的时候，很多孩子开始会表现很好，过几天才是情绪的爆发期是一个道理的。幼小衔接，学习上老师也会有更多的要求，孩子说累，说想妈妈都是孩子在表达当下的心情，我们去回应他的这份…

我们作为父母，可以提供什么帮助？ 性格并不是决定社交能力的决定因素，害羞内向.   在天天游戏力这套书里面，附赠的父母游戏手册。对我特别有疗愈的作用，分享给大家： 如果你在带孩子时遇到困惑，那么你不需要急着在育儿书或网络上搜寻答案，也不需要去听讲座并向专家求教，更不需要游戏力，你只需要……休息。 是的，这时候你最需要给好朋友打个电话，叫他…

  钟煜老师说游戏里公众号的文章，写“社交”和写“欺负”，阅读量截然不同~ 人与人的交往、关系，是非常复杂、丰富且不断变化的。作为家长，要关心三点：1.孩子在社交中的整体状态；2.孩子在班级的社交位置；3.孩子的友谊。 前两个都是放在班级中的，进入小学之后，孩子的状态与幼儿园有什么不同呢？ 8-12岁的阶段，孩子越来越看重集体、群体，自己…

  家长1：今天的课程里面提到一个小游戏：提醒练琴时的指法时，在孩子手指上画上不同的动物，提醒就说小猴子没跳起来。所以，编游戏的套路基本都是先把一个没生命没情感的东西拟人化，然后家长通过语言描述或表演的形式呈现出来，孩子就会觉得很好玩。 家长2：今天的课程里提到家长扮演成按摩机，也是如此，所以想请教老师和大家还有什么小游戏在轻松幽默地提醒…