钟煜老师说游戏里公众号的文章，写“社交”和写“欺负”，阅读量截然不同~

人与人的交往、关系，是非常复杂、丰富且不断变化的。作为家长，要关心三点：1.孩子在社交中的整体状态；2.孩子在班级的社交位置；3.孩子的友谊。

前两个都是放在班级中的，进入小学之后，孩子的状态与幼儿园有什么不同呢？

8-12岁的阶段，孩子越来越看重集体、群体，自己是否符合小团体的标准，能否被团体接纳，是特别重要的事情。群体会对孩子产生越来越大的影响。

汤普森博士在书里提到“同伴压力”，其实大人也一样，参加婚礼要考虑包多少红包，参加聚会会问谁也去，有无dress code。

因为人类是群居动物，大多数情况下，都愿意与集体靠拢。

孩子想买一些东西，不一定是虚荣心作祟，可能就是同伴的群体生活带来的影响。

孩子如果是航行的船，那家庭就是ta的港湾。ta内心相信，爸爸妈妈永远会站在ta这边，支持着ta。

群体就像是一条高速路，大家都要一起保持速度，有的孩子会跟不上，有的孩子会为了跟上做出一些妥协和让步，而友谊就不同，友谊是一条小街小巷，与同伴建立个人友情，至少结交一个朋友，让孩子免于社交伤害。家长要能够意识到，并且尽力的去支持孩子的友谊，并且为之感到愉快和欣喜。

孩子在集体中的社交位置（社交地位），只要有人的地方，社交就会有分级，五种类型，每种不同类型的孩子都会有不同的社交经历。

受欢迎的孩子15% 被接纳的孩子45%  被拒绝的孩子10% 被忽视的孩子5%